Dragomán György magyar kultúra napján írt posztjában olvastam: „…a helyes élet az, ha úgy élünk, hogy minden napunk a magyar kultúra napja legyen, hogy mindennap megpróbáljunk olvasni, nézni vagy hallgatni valami nagyon jót, olyat, amitől azt érezzük, érdemes élni.”
2023-ban vasárnapra esett ez a kultúrára napjainkban különösen szomjazó ünnep, ezért a hétfői napot tűzte ki az iskola vezetősége, hogy a diákok ebben a tanévben is kapcsolódjanak hozzá.
Nagy örömünkre Gombos Lilla és Orossné Pohárnik Jolán kolléganőimnek sikerült olyan „vándorló” programot összeállítani, hogy bizonyos évfolyamokon a magyar kultúra hetévé kerekedett.
Egy elektronikusan kiküldött e-mailben érkeztek a magyar kultúra napjával kapcsolatos anyagok, ajánlások. Ebben a tanévben a hungarikumokat vették górcső alá fent említett kollégáim és állítottak össze ehhez kapcsolódó prezentációt és kvízt. Ezekben többek között szó esett a Zsolnay porcelánról, Puskás Ferencről, a csabai kolbászról, Rubik Ernőről, Neumann Jánosról, a magyar huszárról, az egri bikavérről, a fröccsről, a pásztorkutyákról, és az elérhető közelségünkben található Pannonhalmáról is, s nem utolsósorban Széchenyi Istvánról, kinek szellemisége, műveltsége, szemlélete, kultúránk, országunk iránti elkötelezettsége oly nagyon hiányzik napjaink közéletéből…
A hungarikumokon belül kiemelt szerepet kapott a közel 50 éves Rubik-kocka, Rubik Ernő világhírű találmánya és egyéb logikai-ügyességi játékok. Képzeljünk el egy meglehetősen nagy kartondobozt, benne sok kisebb-nagyobb, több-kevesebb beosztású az iskola tanulóinak tulajdonát képező Rubik kocka, Rubik twist, Rubik360 … A témához illő díszes dossziéban, összefűzött, laminált lapokon a kirakáshoz szükséges instrukciók, lépések leírása, kirakható formák, idomok képe…
További fotókért kattintson a képre!
Ez vándorolt az osztályok között. S hogy még érdekesebbé, kézzel foghatóbbá váljon, négy nyolcadikos és egy hetedikes fiú - Bakosi Bence, Dobák Mihály, Horváth Szilárd, 8. A, Péntek Vajk 8. B Tujfl Martin 7. osztály - vállalta, hogy ismertetőt, kiselőadást tart az azt „megrendelő” osztályoknak. Elmondták, hogy Rubik Ernő oktatási segédeszköznek alkotta meg a bűvös kockát, hogy segítse tanári munkáját. Később derült ki, hogy játéknak is kiváló, így „térbeli logikai játék” néven kapott szabadalmat. A fiúk beszéltek arról, hogy miféle módon állnak neki a kirakásnak, és hogyan rakják ki a kívánt mintát. Egyikőjük még „vakon” is kirakott egy oldalt. Bámulatos gyorsasággal pörgették kezükben a játékokat, s mire elcsodálkoztunk volna, már újrarendeződtek a színek.
A sikert bizonyítja, hogy néhány osztály versengett a dobozért. A negyedik évfolyamosok is alig bírták kivárni, hogy újra és újra a termükbe kerüljön a magyar kultúra egy gyöngyszemét tartalmazó doboz.
A képek a negyedik évfolyamos bemutatókon készültek.
Szöveg: Bea néni,
Képek: Veronika és Bea néni
