Múlt héten iskolánk is bekapcsolódott a pénzügyi ismereteket elmélyítő országos szinten megrendezett Pénz7-be.
Figyelemfelhívó plakáttal motiváltuk diákjainkat, az aktív részvételre.
Hogy fizetőeszközünk megjelenésének jubileumi éve még inkább hangsúlyt kapjon, a 80 ÉV, 80 KÉRDÉS gondolat kibontását tartottuk szem előtt.
Az ismeretanyag elmélyítését segítő emlékeztetők kerültek az osztálytermek ajtajain 1-2 oldalas történelmi összefoglalóként elhelyezésre. Köztük a magyar fizetőeszközök érmék és bankjegyek képei is.
A különböző tanórák keretében pedig említést tettünk arról, hogy az általános műveltséghez hozzá tartozik az ének; irodalom, történelem… ismerete, még a pénz világát érintő kérdésekben is.
Iskolai szinten hét folyamán összesen 80 kérdés/feladat várt a diákokra. Az első körben matematika órán kb. 10-15 perces gazdasági kérdésre (vásárlás, kamatszámítás) épülő szöveges feladatok segítették a pénz világában való eligazodást; majd a hét második felében az általános műveltséget célzó teszt és rejtvény megoldása került fókuszpontba.
Mindez közösségépítést célozva azzal, hogy osztályonként történt az értékelés, most, a hét elején, tagozatonként 1 oklevéllel, melyet a „legjobb idő- és tudásbefektetéssel rendelkező alsós, ill. felsős csapat” nyert el, valamin; minden osztály emléklapot kapott.
Eredmények:
Alsó tagozat: 
I. 2. o.
II. 3. b
III. 1. a
IV. 3.a
V. 1. b
VI. 4. o.
VII. 3. c
Felső tagozat:
I. 8. a
II. 6.a
III. 6. b
IV. 8. b
V. 5. b
VI. 7. a
VII. 5. a
VIII. 7. b
Szerző és szervező tanár: Kohl Gabriella Mária
További fotók az iskola Facebook oldalán a képre kattintva
